同桌总是被欺负_分卷阅读_11

  “啊,我也要他!”英语老师不服,“你这个人咋这样呢,明明我先说的喜欢他!”
  “可你没说要他当你的课代表呀!”语文老师俏皮地眨了眨眼睛,“先到先得,下节我的课,这就把他拿到手。”
  “嘁,坏女人。”英语老师娇嗔了一句后,开始思考课代表的第二人选了。
  *
  不久,预备铃声响起,语文老师抱着一叠教材去了一班。办公室里仅剩英语老师和数学老师两人。
  英语老师继续批改试卷,批改到楚汐的试卷时,看着卷面上铺天盖地优雅唯美的花体,想起她那本有着同样字体的听写本,突然觉得哪里不对。
  究竟哪里不对呢?
  英语老师仔细思考了很久,才得出个所以然——这独树一帜的字体,她怎么只有那次听写的印象?她不是每天都布置了作业吗?
  幸好昨晚的作业她批完了还没发下去,连忙从那一堆批好的练习册里找出楚汐的那一本翻开。
  端正圆润的字体,也很好看,可确实无法给人留下太过深刻的印象,而且,做错了好几道,错的还都是大部分人都会错的题目。
  ——简直像两个不同的人做的。
  英语老师忽然意识到了什么,把杨昔月的练习册也找出来翻开,两本放在一起比对。
  字迹不同,错的题目不同,甚至连书写的位置也有所不同——杨昔月的答案喜欢填在横线偏上一点的位置,楚汐的答案则是紧贴着横线,字母的尾巴全甩在横线下方。
  可不知道为什么,越看越有种微妙的契合感。
  英语老师连忙朝数学老师招了招手:“潘老师,来来来,你快过来看!”
  数学老师起身走向她:“怎么了?”
  “你看这两本练习!然后还有这张卷子!”英语老师边说边把练习册翻到最前面,也就是她最开始布置的那次作业——两人错的地方完全一致。
  她指着楚汐的练习册说:“你看看这本练习册上的字迹是谁的?”
  数学老师看了看,第一反应:“这是三个人写的吧……”然后决定踢皮球,“认字迹这种事我不擅长啊,等高老师回来,你问问她?”
  “问她她哪儿知道啊?”英语老师一口驳回,“而且这又不是语文题,明明是道数学题!”
  数学老师:“?”他怎么没看出来?
  “你看啊,条件一:学生a与学生b的练习册答案相同,字迹不同。条件二:学生a练习册和试卷上的字迹相同。条件三:学生b练习册和试卷上的字迹不同。求:学生b的练习册是谁做的?”
  数学老师:“……蔡老师,您的数学一定是体育老师教的。”
  英语老师:“厉害啊,这都被你看出来了。”
  话虽这么说,但其实,两位老师心里都有了数。
  “反正楚汐的作业肯定不是她本人做的。”数学老师下了判断。
  “嗯。”这也是英语老师的判断,“其实我觉得,楚汐的作业是杨昔月帮她做的,故意用不同的字体和书写习惯混淆视听。”
  “他俩谁的成绩比较好?”数学老师问。
  “稍等啊。”英语老师用最快的速度,把楚汐和杨昔月的卷子批改出来。满分150,楚汐148,杨昔月139.5,差了整整8.5分。而这张卷子,二班的平均分是98.6。
  数学老师看着这么高的分数说不出话来。
  英语老师已经淡定了:“客观来讲,楚汐的英语是要比杨昔月好的,但杨昔月的成绩也不差。不。不能这么说。因为,就算放眼整个年级,杨昔月的英语也是出类拔萃的。他们两个,不管谁抄谁,都很不可思议。”
  数学老师沉思了一下:“差生抄作业,可能是因为不想做,或者做不出来。好学生抄作业,那就只可能是懒得做。”
  “问题是,楚汐不是抄作业,是让杨昔月帮她抄作业。”英语老师越说越肯定自己的猜测,“杨昔月还真会帮她抄。”
  “现在的学生都在想什么啊?”
  “谁知道呢。”英语老师说着,悄悄做了个决定:虽然杨昔月成绩很好,但如果他有更多的时间学习,成绩一定会变得更好——她不能让楚汐影响杨昔月。
  与此同时,赶完教学进度的语文老师,终于有时间任命她的课代表了。
  “其实,我在出摸底试卷的时候就想好了,要让分数最高的那个学生当我的课代表。”她激动地说,“然后,众所周知,我们班有两个满分,所以我决定任命你们中的一个当我的课代表。有自告奋勇的吗?”
  她说最后那句话的时候,视线不自觉地落在杨昔月身上,显然心里早就有了倾向。
  然而,杨昔月故意低头避开了她的视线。
  语文老师没有在意,因为她早有预料。
  现在的学生,无论做什么都不积极,本着“多一事不如少一事”的原则,能避开的职务都是尽量避开。
  她决定等个几秒,没人回应就直接任命杨昔月当她的课代表。她觉得以楚汐的性格,怎么都不可能自告奋勇吧?
  然后下一秒她就被打脸了。
  “我吧。”楚汐双臂交叉,身子后仰,完全是一副大佬的坐姿,就差把双腿交叉搁桌上了。
  她说完那两个字,见语文老师懵着没反应,只好说得更清楚些:“我来当语文课代表。”
  语文老师:“……”
  作者有话要说:
  最近三次元忙得晕头转向,快吐血了……但还是会努力更新的!!!
  第15章
  楚汐自告奋勇,语文老师没有拒绝的道理。
  她的心在滴血,却也只能露出尴尬而不失礼貌的微笑:“那么,从今天起,楚汐就是我的课代表了,以后你们的语文作业由每组组长收齐后,统一交给楚汐。”
  说完这句话,差不多快下课了,语文老师把课后作业写在黑板上,然后宣布了自习的开始。
  杨昔月侧头看了楚汐一眼,见她没在看他,只能拿出“书面交流专用纸”写了行字挪到她面前。
  杨昔月:你想当语文课代表?
  楚汐拿到纸后挑了下眉,不确定要怎么回应,便回了这么一句:你要听真话还是假话?
  杨昔月踟蹰了一下,最终还是在“真话”两个字上圈了一下。
  楚汐:你看起来不是很想当语文课代表的样子。
  杨昔月:……
  点完那六个点,杨昔月没有把纸递给楚汐,而是又写了行字上去。
  杨昔月:……其实我无所谓,你要是不愿意,我下课后跟老师说下,还是我来当吧。
  楚汐:巧了,我也无所谓。
  杨昔月看着这行字,不知道还能回什么了。
  他确实不想当语文课代表,因为他没有那么多时间。
  和别人可以回家继续学习不同,他所有的学习,包括作业、复习、预习,都只能在学校里进行。所以,任何可能占用他时间的事,他都会尽量避开。
  可是,另一方面,他有他的自尊。他不想被人发现他的难处,然后替他来承担一些事。
  和性别无关,就算楚汐是男的,是他的兄弟,他也不希望“他”为了照顾他的生活,而替他承担一些本不必承担的工作。
  然而,他不知道的是,楚汐的“无所谓”,是真的无所谓。
  她没杨昔月那么会精打细算,也没那个必要,所以她觉得,当不当语文课代表,对她的时间也好,生活也好,都不会产生任何影响。
  见杨昔月没再把纸递过来,楚汐也没在意,自顾自地拿出语文作业做了起来。
  楚汐只会在课上或者家里做作业,下课时间基本看不到她人,所以班上大部分学生,对楚汐课间休息时间的记忆都是空白的。
  她不喜欢一直坐在椅子上不动,所以下课后,她会楼上楼下走个几圈。
  等她走完回到教室,也差不多快上课了。
  语文课后紧接着英语课,杨昔月硬是赶在上课铃响完五分钟内,把语文作业全部做完了。
  没来得及上厕所……
  于是,一节英语课,杨昔月上得有些心不在焉。
  楚汐觉察到他的异样,盯着他看了一会儿,看得他浑身不自在。
  “干嘛?”终于,他忍不住给了楚汐一个疑惑的眼神。
  楚汐眨了下眼睛,狡黠从她那双无辜的大眼睛里一闪而过,忽然吐出两个字:“趴下。”
  “啊?”
  “我让你趴下,不准起来听到没有?”
  杨昔月不知道楚汐葫芦里卖的什么药,下意识地看了眼讲台前的英语老师,见她没在注意他们这边的动静,便配合楚汐趴在桌上。
  没想到刚趴下,就见楚汐举起一只手:“老师!我同桌肚子疼,我能送他去医务室吗?”
  杨昔月:“……”
  英语老师闻言朝杨昔月看去,看他一动不动地趴在桌上,立刻信了楚汐的鬼话:“去吧,实在疼的话跟班主任说一声,早点回家休息。”
  “好的。”楚汐乖乖应着,起身去抓杨昔月的胳膊,“来,慢点。”
  杨昔月:“……”
  就这样,杨昔月在楚汐的搀扶下,正大光明地离开了教室。
  楚汐径直把杨昔月扶到厕所门口,这才松开他的胳膊,对他吐了下舌头:“我逃课了,你随意。”
  杨昔月不知道该说她什么好:“……你让我等会儿怎么回教室?”
  楚汐无所畏惧地耸了下肩:“不就是讲解试卷嘛,你不会的题我教你啊!”
  杨昔月还能说什么?只能敷衍地“哦”了一声,转身走进厕所。
  先解决完生理问题再跟她理论……
  然而,当杨昔月解决完生理问题离开厕所时,楚汐早不知道溜哪儿去了。
  后来他才知道,当天医务室里有个叫“杨昔月”的学生做了登记,登记的理由是:痛经……
  *
  眨眼间,高一第一学期过了大半,学生们即将迎来他们第一次比较重要的考试——期中考试。
  据说,这次期中考试的试卷是由四个学校的老师联手出的。

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